Student Name:____________________________________
Course:_______
1. Do a cartoon with the next dialogue :
1. Hacer
una historieta con el siguiente diálogo
en un pliego de cartulina
On the telephone
Tracy: Hello, can I speak to Alex.Alex: This is Alex, who is speaking?
Tracy: Hi, this is Tracy.
Alex: Hi Tracy. What are you doing?
Tracy: Oh, I'm just watching TV. What are you doing?
Alex: Well, I'm cooking dinner.
Tracy: What are you cooking?
Alex: I'm baking some potatoes, boiling some carrots and grilling a steak.
Tracy: It sounds delicious.
Alex: What are you doing for dinner tonight?
Tracy: Well, I don't have any plans...
Alex: Would you like to come over for dinner?
Tracy: Oh, I'd love to. Thanks.
Alex: Great. Mary and Jack are also coming. They are arriving at seven.
Tracy: OK, I'll be there at seven, too.
Alex: OK, see you then. Bye.
Tracy: Bye.
Sacado de :http://esl.about.com/library/beginner/blwhatdoing.htm
2. Aprenderse
los diálogos de uno de los personajes para la sustentación.
3. Escribir en español los verbos resaltados y realizar una frase con cada ono en pasado continuo usando Was- were
example: My mother was cooking potatoes yesterday (Mi mama estaba cocinando papas ayer)
4. Complete las frases con el verbo en gerundio (ing) y escribalas en español
5. Escribir el nombre de cada objeto de oficina en singular y plural repasar el vocabulario
Example: Pen _ Pens : esfero - esferos
Nota Actividad escrita:________________
Nota Sustentación oral:_____________
Nota nivelación tercer periodo:___________
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Nota Sustentación oral:_____________
Nota nivelación tercer periodo:___________
Student Name:__________________________ Teacher Name:____________
